吴贺男，女，汉族，中共党员。出生于黑龙江省哈尔滨市。2010年3月怀着所有大学生都有的梦想踏进了海南科技职业学院工作，如今已经七年整。回顾这七年走过的路程，感到自己既是一名有工作经验的行政人员，又是一名教学青涩的教师。

一、关于在职期间的工作

2010年进入海南科技职业学院评建办工作，自3月10日入职，就进入了紧张的工作日程，把自己所有的时间与精力奉献在工作中。她主要负责学校的数据采集平台和高基报表填报的工作。两个报表的工作量相当之大，要求一定对学校的全方位内容和数据全部了解才能顺利完成此两项工作，但作为刚刚入职并且是英语教育毕业的她可能对学校具体情况和数字敏感度相对较差。期初为了了解学校的具体情况，她主动与各行政和各教学近30几个部门进行交谈了解学校方方面面的情况，并且收集了学习的数据1000个左右，刚刚入职直至10月填报工作结束，她没有休息过一个周末，在日照时长最长的夏日里，没有一次迎着太阳下班。历时6个月的时间最终完成了数据采集平台近70个报表1000个数据和高基报表近20个报表500个数据。2010年上半年在完成两个报表的同时，还承担学校的招生接待工作，6-9月属于暑期招生高峰期，白天要亲自带新生参观讲解、耐心接待来校访问的家长、学生。整个招生接待期间，组织接待来校访问者近500人，独立带队讲解几十余次。

2011年，在学校工作已经满一年了，经过这一年的努力已经对以上三项相对熟悉，在继续负责以上三项工作的同时，还负责学校新生进校时的财务收费工作。财务的工作可以说是一定要认真仔细核对，连一个小数点不能错误，整个招生收费期间可以说是没有休息过周末，收费期间做到了零失误。

2012年，在自己本职工作的基础上，还担任海事学院的轮机英语课的教学工作。做行政工作可以说是与教职工打交道，但是自打进入学校工作以来还从未登上过讲台，在第一次试讲的时候还是忐忑不安，紧张至极的。经过学校老教授的带领和指导，掌握了很多技巧并且心态也放平和了，所以开学的第一节课很顺利的与学生近距离接触并且顺利的完成了教学任务。2012年还参加学校船员教育质量管理体系的审核工作，获得广东海事局的好评。

2012年，我的工作得到了学校领导的高度信任，学校杨秀英校长选拔了2名教职工前往江西考取南澳大学和江西财经大学合作的中澳MBA班的在职研究生，经过自己的努力也没有辜负杨校长的寄托，被中澳MBA录取。在业务上，参加中国海事局组织的船员教育质量管理体系内审员培训并通过考试获取内审员证书，2012年参加ISO9001质量体系内审员培训并通过考试获取内审员证书。通过学习提升了个人学历、专业水平，掌握质量管理方法、要素，也提高了业务管理水平。

2013年，可以说是学校和她一起成长，一起奋斗的一年。这一年在完成两个报表的同时，还参加了学校的专科评估工作，获得国家评估组专家的认可与好评。

二、关于在职期间的学业

2014年获南澳大学获得管理学硕士学位。同年，海南科技职业学院在逐步的与国际接轨，为了使我校的老师和学生提高自己的专业水平，同时更好的了解国际文化，学校经过层层选拔组织选派老师赴韩国攻读博士学位同时也组织学生进行交换学习。而吴贺男作为被选派的老师赴韩攻读博士感到非常的荣幸，真心的感谢学校能给予她这一次宝贵的机会，也感谢杨秀英校长给予她的信任与支持。攻读博士学位期间，她时刻提醒着自己是一名博士生，要努力钻研自己专业知识，不辜负大家的期望，并于2017年2月历时两年半的时间获得了韩国大真大学教育学博士学位。在攻读博士期间，以全部A以上的成绩（12门专业课全部A+，1门选修课A+，2门选修课A）结束了整个博士期间的课程。同时也参加了大真大学组织的博士学术研讨大会，以“韩中（海南省）大学教育国际化的比较研究”为研究课题，历时一个月的时间将一篇论文完成并向全院的学者做了汇报，得到了教授和韩国博士学会同学的认可。

三、关于在职期间的科研

 积极参与教学研究，发表论文9篇”Comparative Study on University Education Internationalization between South Korea and China”、“教师话语对大学英语课堂教学的影响研究”；参编教材和著作3部《新科技职业英语读写教程》、《海科与我》、《大学生国家安全教育教程》；主持校级教研项目1项，参与科研教研项目2项，通过学历提升、教学研究，为自己打下坚实的专业基础。

    七年的工作和在职与脱产的学习，让她即锻炼了自身的工作能力，也发挥了自身的光辉能量。在以后的工作和学习中她会继续发挥潜能，为学校也为自己创造辉煌。